A Aisha é uma aluna de treze anos que chegou recentemente a uma nova escola, e, como é estrangeira, tem dificuldades de comunicação.
A Aisha é uma aluna de treze anos que chegou recentemente a um novo país e que tem, por isso, dificuldades de comunicação devido às diferentes línguas. Ela integra uma turma e regista-se na Sala de Aula da Google. Como tem dificuldades em compreender uma tarefa definida pela professora, pede ajuda na Sala de Aula da Google: ‘Desculpem, não sei o que a professora quer que façamos. Por favor, ajudem-me.’
Competences addressed
| Knowledge | Skills | Attitudes |
| Factual knowledge of basic online security concepts, such as secure passwords, encryption, and data privacy. | Awareness of how to analyse information, identify clues and formulate solutions to complex problems. | Understanding and sensitivity towards the serious impact of online bullying. |
| Factual knowledge of how to trace IP addresses, identify patterns in online messages and use digital investigation tools. | Understand the importance of collaborating effectively with colleagues to achieve a common goal, sharing tasks and communicating clearly. | Persistence in solving the problem, even when the challenges are difficult or time-consuming. |
| Practical knowledge of how social networks work, the impact of online interactions and basic principles of encryption and decryption of messages. | Understand how to use software and technological tools for research and communication. | Demonstrate ethical behaviour when dealing with personal and confidential information, respecting the privacy and rights of all those involved. |