Ана е ученичка в гимназията, която е създала профил в популярна социална медия, за да се свърже с приятелите си и да сподели интересите си. Тя обича да публикува своите рисунки, вдъхновени от стила манга, и да чете коментарите на последователите си за тях. След като експериментира със своя стил, Ана няма търпение да сподели новите си рисунки онлайн.
Ана е ученичка в гимназията, която е създала профил в популярна социална медия, за да се свърже с приятелите си и да сподели интересите си. Като открит човек, Ана прави профила си публичен с надеждата, че ще може да се свърже с по-голям кръг от връстници, които споделят същите интереси. Тя често публикува информация за любимите си хобита и участва в дискусии с последователите си. Ана обича да рисува и с голямо удоволствие публикува своите рисунки, вдъхновени от стила манга. Тя вярва, че като ги споделя, изразява открито себе си и своите страсти, така че хората да я опознаят по-добре. Първите няколко седмици, след като Ана започва да споделя своите рисунки, са вълнуващи. Ана прекарва часове онлайн, четейки коментарите, а думите на насърчение, които вижда там, подтикват творческия ѝ устрем. Скоро тя започва да експериментира със стила си и няма търпение да сподели новите си рисунки онлайн.
Competences addressed
| Knowledge | Skills | Attitudes |
| Factual knowledge of what constitutes online harassment and its various forms, including negative comments and abusive messages. | Understanding the procedures for reporting and blocking abusive users on social media platforms. | Awareness of the risks associated with having a public profile online. |
| Factual knowledge of the impact of online harassment on mental health and self-esteem | Applying critical assessment of online interactions and identifying harmful behaviour | Willingness to express empathy towards individuals who experience online harassment and recognizing the emotional impact it can have on them. |
| Practical knowledge of privacy settings on social media platforms and how to use them. | Improving skills in setting up and managing privacy controls on social media accounts. | Willingness to demonstrate proactive behavior in protecting oneself and others from online harassment. |
