Айша е 13-годишна ученичка, която наскоро е пристигнала в ново училище и поради това, че е чужденка, има затруднения в общуването.
Айша е 13-годишна ученичка, която наскоро е пристигнала в нова страна и поради това изпитва затруднения в общуването заради различните езици. Тя се записва в класа и се регистрира в класна стая. Тъй като изпитва затруднения да разбере задача, поставена от учителя, тя моли за помощ в класната стая: ‘Съжалявам, не знам какво иска от нас учителят. Моля, помогнете ми.’
Обхванати компетентности
| Знания | Умения | Отношения |
| Фактически познания за това какво представлява речта на омразата и дискриминацията онлайн и нейните различни форми, включително негативни коментари и обидни съобщения. | Разбиране на процедурите за докладване и знания за търсене на помощ. | Осъзнаване на важността на това да се търси подкрепа от възрастни, приятели или семейство. |
| Фактически познания за въздействието на речта на омразата и дискриминацията онлайн върху психичното здраве и самочувствието. | Прилагане на критична оценка на онлайн взаимодействията и идентифициране на вредно поведение. | Желание за изразяване на съпричастност към хората, които са подложени на онлайн дискриминация, и признаване на емоционалното въздействие, което тя може да има върху тях. |
| Практическо познания за това как онлайн взаимодействията могат да носят рискове и да имат значително въздействие в реалния свят. | Допринасяне за по-безопасна и уважителна онлайн общност и намаляване на потенциалните негативни последици. | Демонстриране на проактивно поведение за защита на себе си и на другите, като внимава за публикуваното и споделеното съдържание. |