Джейк е ученик в гимназията, който обича да играе онлайн видеоигри с приятелите си. Той е активен в различни форуми за игри и често споделя съвети, стратегии и личен опит с други играчи.
Джейк е ученик от гимназията със страст към онлайн видеоигрите. Особено го привличат мултиплейър игрите, в които може да се събере с приятели и да участва в състезателни мачове. Интересът на Джейк към игрите надхвърля обикновената игра; той е дълбоко ангажиран в геймърската общност. Той е активен член на няколко геймърски форума, където редовно участва в дискусии, споделя съвети и стратегии и предлага съвети на други играчи. В тези форуми Джейк е известен с проницателните си постове и подробни насоки, които обхващат широк спектър от теми – от изграждане на персонаж и механика на играта до ефективни стратегии за работа в екип. Приносите му се ценят високо от останалите и той често получава положителна обратна връзка за своята полезност и експертни познания.
Обхванати компетентности
Знания | Умения | Отношения |
Фактически познания за това какво представлява непреднамереното споделяне на данни и различните му форми, включително негативни коментари и обидни съобщения. | Разбиране на процедурите за докладване и блокиране на потребители, които злоупотребяват с тях в платформите на социалните медии. | Осъзнаване на рисковете, свързани с наличието на публичен профил в интернет. |
Фактически познания за въздействието на непреднамереното споделяне на данни върху психичното здраве и самочувствието. | Прилагане на критична оценка на онлайн взаимодействията и идентифициране на вредно поведение. | Готовност за изразяване на съпричастност към лицата, които се сблъскват с непреднамерено споделяне на данни, и признаване на емоционалното въздействие, което това може да има върху тях. |
Практически познания за настройките за поверителност в платформите на социалните медии и как да ги използвате. | Подобряване на уменията за настройване и управление на контрола на поверителността в акаунтите в социалните медии. | Желание за демонстриране на проактивно поведение за защита на себе си и на другите от непреднамерено споделяне на данни. |