A Grace, a Emily e a Lily são amigas há 10 anos. Recentemente, a Lily tem evitado passar tempo com elas, faltando às aulas, e as suas notas estão a descer.
A Grace, a Emily e a Lily são amigas desde que entraram para a escola, há 10 anos. Sempre foram raparigas extrovertidas e partilharam muitas aventuras. No entanto, recentemente, apenas a Emily e a Grace têm passado algum tempo juntas e a Lily parece ter sempre uma desculpa para não se juntar a elas. No início, as raparigas não pensam muito nisso, mas quando a Lily começa a faltar às aulas e as suas notas são afetadas, elas sabem que terão de ir ao fundo da questão.
Competências desenvolvidas
| Conhecimentos | Capacidades | Atitudes |
| Conhecimentos básicos sobre o consentimento e o contexto da partilha de informações online. | Reconhecimento de quando é apropriado partilhar fotografias online e quando não é. | Predisposição para respeitar a privacidade e os limites das outras pessoas na vida real e online. |
| Conhecimento factual das leis e consequências diretamente relacionadas com a partilha não consentida de fotografias. | Compreensão de como gerir as definições de privacidade pessoal em contas e dispositivos relevantes. | Consciencialização sobre a importância da empatia para com a pessoa cuja privacidade foi violada. |
| Compreensão da importância da privacidade da informação e a forma de a proteger. | Reconhecimento de quando alguém é vítima de partilha não consentida de fotografias e conhecimento de como o apoiar. | Predisposição para oferecer apoio e atuar em nome da pessoa cuja privacidade foi violada. |